课程主要解决:1、内向不愿意说话、不愿发言;2、不善于跟同学、老师搞好关系;3、感恩

课程主要内容:
第01节 肢体语言。站姿站态、眼神、声音的综合训练
第02节 特色介绍。特色介绍的技巧、确立学习目标
第03节 五何公式。五何公式的结构,语言表达的流畅性、体会具体化详细化的作用
第04节 童年往事。运用五何公式,叙事抓住重点突出主题。口才之才一:经验
第05节 条理公式。增强讲话的条理性、表达过程中数字的运用
第06节 竞聘演讲。模拟竞聘班级干部的演讲
第07节 五觉训练。面部表情和眼神的表现力、体验放开心境的心理感受
第08节 感恩训练。父母曾经让我感动的事情。口才之才二:感恩
第09节 人际交往。如何让别人喜欢你
第10节 酒宴祝辞。谢师宴、春节、生日、父母生意场合的祝酒词
第11节 对话训练。体位转换对表达的效果、半脱稿的讲话方法。表达3V融合之一
第12节 和谐人际。评价人的技巧和方法、不得罪别人
第13节 人际关系。人际关系的本质,对父母表达感谢的语言和具体行动
第14节 情绪调整。情绪低落时的自我调整方法。口才之才三:启迪
第15节 拓展心境。放开心境、体验过程与结果的关系。表达3V融合之二
第16节 魔术公式。养成号召具体行为的习惯、号召行为必须强调理由
第17节 主持会议。主持会议公式、演讲基本素质的检验。表达3V融合之三
第18节 致闭幕词。致闭幕词公式、讲话公式的组合应用、体会表达心里感受的作用
第19节 即兴发挥。语言组织技巧、建立站立思考能力、增强即席讲话应变能力
第20节 即席讲话。即席讲话技巧、体会讲话公式的重要性、增强有准备讲话的信心