涂话致力于现代少儿美术教育。多元化课题为少年儿童提供简单，快乐，正确的艺术涵养培养他们的审美情趣，学会美，认识美，创造美 。尊重他们的个性发张，体验艺术魅力，感受艺术愉悦。坚持"让孩子用涂说世界"的艺术宗旨，涂话人视野广阔，充满活力，态度诚恳， 执着，坚持的我们拥有共同的信念，专业，爱心，奉献让我们成就未来 。涂话少儿美术培训!

重视培养儿童的美术欣赏心理与习惯

　　小学美术欣赏教学是一种把造型艺术作品作为审美对象的感觉与感情为主导因素的心理活动形式，它与教师的引导和儿童对事物的认识、理解紧密相关，我们不妨从儿童的生理心理及智力发展方向来分析掌握儿童的 欣赏习惯和欣赏特征。

　　强烈的色彩刺激能激起儿童的欣赏兴趣，吸引他们的注意力。蓝天白云，红花绿草，金黄的稻田，鲜明艳丽的颜色时常会使他们欣慰和喜悦，乐于接受，如果我们把黑白图片和彩色图片同时放在他们的面前，做下测试，他们将会对彩色图片反映的更为强烈。儿童在欣赏过程中，往往注意某个细节的观察而忽视整体或注意整体而忽视其它。这时就要针对不同年龄段实施不同方法的教学。